導(dǎo)讀：管理變革，究竟為什么要變、變什么、怎么變，這是澤亞咨詢（咨詢熱線：4009-931-932）做過的所有項目中管理者都會問到的問題。不理解并很好解決這三個“問題”，就會出現(xiàn)無法明確自己在管理變革中的定位和角色，在管理變革推進(jìn)過程中無法充分理解項目組的各個具體變革動作，甚至出現(xiàn)不理解和抵觸的現(xiàn)象，對整個變革項目的推進(jìn)效果會有或多或少的阻礙作用。所以，讓變革團(tuán)隊充分理解變革的目的、方法和動作顯得尤為重要。
2018年1月22日，澤亞咨詢首席咨詢師王亞鋒老師來到Y(jié)S公司，向公司核心管理團(tuán)隊講述了公司推行管理變革的“真相”。
培訓(xùn)伊始，王老師通過變革項目實(shí)施后的心態(tài)和業(yè)績推移圖讓參訓(xùn)人員回顧這半年來的歷程，回顧半年來因管理變革增多的工作量、被動的形式、重新扛起的責(zé)任以及推動前行的壓力，正是因?yàn)橛H自參與和體驗(yàn)了變革，才會感到“難受”，才會有自己這半年來的提升。所以管理團(tuán)隊的成員都應(yīng)該肯定自己。
管理變革旨在通過將企業(yè)進(jìn)行“人”、“事”分離：
作為生產(chǎn)型企業(yè)，在“事”的方面狠抓物料控制（成本）和產(chǎn)能控制（效率），對目標(biāo)和責(zé)任進(jìn)行細(xì)分，增加管理頻次，建立規(guī)范和高效的流程并發(fā)揮橫向部門的制約作用，避免領(lǐng)導(dǎo)式管理導(dǎo)致的小問題重復(fù)發(fā)生的結(jié)果。
而在“人”的方面，需要凝聚整個團(tuán)隊。管理者要以“導(dǎo)師”角色為目標(biāo)，建立一系列的標(biāo)準(zhǔn)并幫助下屬更高質(zhì)量地完成工作，通過高頻次的跟進(jìn)稽核確保事務(wù)的高質(zhì)量完成。同時學(xué)會向下屬授權(quán)，在過程中利用錯誤和問題引導(dǎo)其得到成長，使其成為合格的管理者。
管理培訓(xùn)過后，參訓(xùn)全員結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和工作實(shí)際，紛紛寫下了自己的感悟，在充分吸收和理解培訓(xùn)知識的同時也對新的一年的工作進(jìn)行了規(guī)劃。項目組依據(jù)各參訓(xùn)人員提交的培訓(xùn)心得評選優(yōu)秀并進(jìn)行獎勵，對獲獎人員的重視和用心給予了肯定。
管理變革的最終目的不是單純提高公司效益，也不是單純讓員工增加收入，而是兩者的平衡——為企業(yè)創(chuàng)造效益的同時讓員工提高價值。正如心態(tài)和業(yè)績推移圖所展示的，新事物的導(dǎo)入總會有個適應(yīng)期，在適應(yīng)期內(nèi)調(diào)整完善，才能在后續(xù)收獲管理變革帶來的成果。相信經(jīng)過這次培訓(xùn)，YS公司的管理團(tuán)隊能對管理變革有更清晰的認(rèn)識，能夠在管理變革二期取得更輝煌的成績。
澤亞咨詢YS項目組
2018年1月30日